TR�?LỜI: Bạn phải dựa trên nhiều yếu t�?đ�?xác định chọn ngành, chọn ngh�? Trước hết phải tr�?lời câu hỏi bạn muốn làm ngh�?gì, hình dung xem bạn muốn tr�?thành người như th�?nào trong tương lai. Sau đó mới tìm hiểu ngh�?nghiệp đó hiện những trường nào đang đào tạo. Cần xem xét s�?phù hợp đặc điểm cá nhân của mình đối với ngành ngh�? s�?phù hợp v�?mặt tính cách, năng khiếu, s�?thích.

Nhưng không phải ch�?thích là được. Còn phải căn c�?vào những điều kiện khác như sức khỏe, hoàn cảnh kinh t�?gia đình, nhu cầu xã hội của ngành ngh�?đó.

***

HỎI: Em có năng khiếu v�?nhưng lại thích khoa học t�?nhiên, muốn đi dạy toán, lý, hóa. Vậy nên chọn ngành nào?

TR�?LỜI: Khi mình đã thích một công việc nào đó thì s�?chú tâm vào công việc đó. Còn khi mình có năng khiếu thì th�?mạnh năng khiếu đó s�?giúp mình hoàn thành công việc tốt hơn.
Năng khiếu hay s�?thích là hai yếu t�?quan trọng nhưng chưa phải là yếu t�?quyết định. Ví d�?hiện nay rất nhiều bạn tr�?muốn làm ca sĩ nhưng thích là một chuyện, còn tr�?thành ca sĩ chuyên nghiệp đâu phải d�? Vậy nếu chúng ta thích làm một việc gì đó thì c�?dành nhiều thời gian cho việc đó.

Còn chọn một ngh�?nghiệp cho mình thì không ch�?căn c�?vào s�?thích, năng khiếu mà phải căn c�?vào thực lực, sức khỏe bản thân, điều kiện gia đình và nhu cầu xã hội. Tuy nhiên nếu bắt buộc phải lựa chọn thì bạn có th�?chọn môn mình có năng khiếu. Nếu ch�?bắt đầu t�?s�?thích s�?gặp khó khăn hơn trong công việc.

***

HỎI: Em đang học đại học nhưng cảm thấy không hợp với ngành đang học và muốn thi lại trường khác. Tâm lý em hiện rất bối rối, lo lắng vì s�?thi không đậu.

TR�?LỜI: Bạn phải chuẩn b�?k�?tâm lý, điều này rất quan trọng. Đậu thì sao, rớt thì sao? Phải xác định chắc chắn xem ngôi trường mình đang học có phù hợp với mình không.
Sau khi đã chuẩn b�?các điều kiện trên, bạn nên đi thi với một tâm lý: đậu thì học, không đậu thì quay v�?trường cũ. Đừng tạo áp lực cho bản thân.

Mặt khác, bạn nên thông báo chuyện này cho người thân đ�?cùng cân nhắc, có được lựa chọn đúng nhất.

***

HỎI: Sức học của tôi thuộc dạng trung bình khá, tôi rất muốn thi vào một trường ĐH. Vậy tôi nên chọn trường như th�?nào cho phù hợp?

TR�?LỜI: Học lực của bạn không giỏi, bạn vẫn có cơ hội đậu ĐH nếu bạn chọn khối thi có các môn bạn học tốt nhất. Tuy nhiên, bạn cần xác định: mình thích ngành ngh�?nào nhất, cân nhắc xem mình có phù hợp với loại công việc c�?th�?của ngh�?đó không, sau đó hãy chọn trường. Mỗi ngành, ngh�?hiện đang được đào tạo �?nhiều trường khác nhau. Học lực trung bình khá, bạn nên hướng đến nhóm trường ĐH địa phương, các trường CĐ, trung cấp s�?d�?có cơ hội trúng tuyển hơn.

***

HỎI: Ba m�?muốn em học kinh t�?nhưng em muốn học ngành xã hội: du lịch, ngoại giao hoặc nhà báo. Vậy em phải làm sao?

TR�?LỜI: Trong việc chọn ngh�? đôi khi có những xung đột giữa cha m�?và con cái. Cha m�?có cái nhìn rộng hơn. Chúng ta còn tr�? có th�?nông cạn hơn nhưng không phải lúc nào cha m�?cũng đúng.

Các em nên trình bày vì sao mình chọn ngành đó, đồng thời lắng nghe ý kiến ba m�?v�?ngành ngh�?ba m�?chọn. Sau đó thống nhất chọn ngh�?theo những điều hợp lý nhất. Nếu chọn theo ý kiến người khác sau này s�?khó có hứng thú học, ra trường khó thành công. Em nên cân nhắc thêm giữa những công việc xã hội và việc làm kinh t�?xem ngành nào hợp mình hơn.

Khi các em thích làm ngành ngh�?nào, cần phải xem mình hợp ngành đó hay không. Ví d�? muốn làm du lịch phải có ngoại ng�? có sức khỏe đ�?đi xa; muốn làm ngoại giao, quan h�?quốc t�?cần kh�?năng giao tiếp linh hoạt trong ứng x�? kh�?năng ngoại ngữ�?Các em nên lựa chọn theo những kh�?năng mình sẵn có, điều này giúp các em thành công hơn.

***

HỎI: Em học khá t�?nhiên. Em đang phân vân giữa nhóm ngành kinh t�?và kĩ thuật. Học quản tr�?kinh doanh s�?khi ra trường khó xin việc còn kĩ thuật thì em thích điện t�? Em nên chọn ngành nào, trường nào thì cơ hội việc làm cao hơn?

TR�?LỜI: Em đang phân vân giữa 2 nhóm ngành kinh t�?và k�?thuật, vậy em có th�?có 2 cách lựa chọn:

Một là: Em có th�?lựa chọn, đợt 1 thi khối k�?thuật (thường là khối A), đợt 2 thi khối kinh t�?(thường là khối: B,C,D).

Hai là: Hiện nay các trường đều có b�?phận tiếp và giải đáp thắc mắc, tư vấn trực tiếp cho thí sinh. Em có th�?đến trực tiếp đ�?được tư vấn trước khi chọn thi ngành nào.

V�?cơ hội việc làm của từng ngành, em tham khảo trên website của các trường khi công b�?thông tin v�?3 công khai, có thông tin v�?cơ hội việc làm cho từng ngành, chuyên ngành đào tạo.

Chúc em có lựa chọn đúng với ngành minh yêu thích.

The post Một s�?câu hỏi thường gặp khi chọn ngành học?? appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.

Chương trình s�?được phát sóng truyền hình trực tiếp vào khung gi�?9h-10h30 ngày Ch�?nhật 28/06/2020 trên kênh

• Trực tiếp trên kênh Hà Nội 1 (H1) – Đài Phát Thanh và Truyền Hình Hà Nội
• Livestream trên Trang fanpage: //www.facebook.com/hanoitv.vn
• Livestream trên kênh Youtube: //www.youtube.com/hanoitvgo

Hướng ứng chương trình này Trường Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội s�?tiếp sóng và chia s�?trên website & fanpage và h�?tr�?đồng hành h�?tr�?kết nối học sinh sinh viên cùng ph�?huynh tham gia giao lưu và tương tác cùng chương trình.

Đây là chương trình rất ý nghĩa với học sinh sinh viên, giúp các em nắm vững cách thức làm h�?sơ d�?thi, tìm hiểu v�?trường, v�?ngành ngh�?đào tạo và v�?những lựa chọn định hướng ngh�?nghiệp quan trọng nhất của cuộc đời mình.

Ngay t�?hôm nay, các em học sinh và quý v�?ph�?huynh có những thắc mắc có th�?đ�?lại bình luận dưới đây.Chúng tôi s�?tổng hợp gửi tới ban t�?chức đ�?được giải đáp trong chương trình truyền hình trực tiếp.

The post Chương trình truyền hình trực tiếp: TƯ VẤN TUYỂN SINH GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP NĂM 2020 appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.

1. Giáo viên cấp 1, 2, 3 đều phải có bằng đại học tr�?lên

Điều 72 Luật Giáo dục 2019 quy định, trình đ�?chuẩn được đào tạo của nhà giáo như sau:

– Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm tr�?lên đối với giáo viên mầm non;

– Có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên tr�?lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ s�? trung học ph�?thông.

Trường hợp môn học chưa đ�?giáo viên có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng c�?nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng ch�?bồi dưỡng nghiệp v�?sư phạm;

– Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình đ�?đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ.

Như vậy, giáo viên tiểu học (cấp 1), trung học cơ s�?(cấp 2), trung học ph�?thông (cấp 3) được quy định chuẩn trình đ�?đào tạo là t�?đại học tr�?lên.

So với quy định hiện hành tại Luật giáo dục 2005 thì Luật mới đã thay đổi v�?chuẩn trình đ�?với giáo viên cấp 1 và cấp 2 như sau:

– Giáo viên tiểu học: T�?“Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm�?nâng lên thành “Có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên tr�?lên�?

– Giáo viên trung học cơ s�? T�?“Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng và có chứng ch�?bồi dưỡng nghiệp v�?sư phạm�?nâng lên thành “Có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên tr�?lên hoặc có bằng c�?nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng ch�?bồi dưỡng nghiệp v�?sư phạm�?

Với những giáo viên hiện tại không đ�?chuẩn s�?được phân nhóm đ�?yêu cầu nâng chuẩn, xem chi tiết đối tượng, l�?trịnh nâng chuẩn d�?kiến tại đây.

2. Không bắt buộc tất c�?giáo viên tiểu học có bằng sư phạm

Điều 77 Luật giáo dục 2005 quy định trình đ�?chuẩn của giáo viên tiểu học đó là “Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm�? điều này có nghĩa giáo viên tiểu học bắt buộc phải có bằng sư phạm (được đào tạo chuyên ngành giáo viên).

Tuy nhiên, Luật giáo dục 2019 (có hiệu lực t�?ngày 01/7/2020) đã có thay đổi quy định v�?trình đ�?chuẩn của giáo viên tiểu học đó là:

Có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên tr�?lên đối với giáo viên tiểu học; trường hợp môn học chưa đ�?giáo viên có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng c�?nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng ch�?bồi dưỡng nghiệp v�?sư phạm.

Như vậy, k�?t�?ngày 01/7/2020, không phải tất c�?giáo viên tiểu học đều bắt buộc có bằng sư phạm.

3. B�?ph�?cấp thâm niên ra khỏi cơ cấu tiền lương của giáo viên

Luật giáo dục 2005 (đã được sửa đổi, b�?sung năm 2009) quy định:

Nhà giáo được hưởng tiền lương, ph�?cấp ưu đãi theo ngh�? ph�?cấp thâm niên và các ph�?cấp khác theo quy định của Chính ph�?

Luật Giáo dục 2019 quy định: “Nhà giáo được xếp lương phù hợp với v�?trí việc làm và lao động ngh�?nghiệp; được ưu tiên hưởng ph�?cấp đặc thù ngh�?theo quy định của Chính phủ�?

Như vậy, theo luật mới thì giáo viên s�?không còn được hưởng ph�?cấp thâm niên như quy định tại Ngh�?định 54/2011/NĐ-CP ngày 04/7/2011.

V�?vấn đ�?thực t�? có cắt ph�?cấp thâm niên của giáo viên t�?01/7/2020 không? Xem chi tiết tại đây.

4. B�?sung nhiều quy định v�?chính sách khuyến khích, ưu đãi với giáo viên

So với Luật giáo dục 2005, Luật Giáo dục 2019 b�?sung thêm nhiều quyền lợi cho nhà giáo.

C�?th�? dành một điều luật đ�?quy định v�?chính sách đối với nhà giáo, c�?th�?như sau:

Một là, nhà nước có chính sách tuyển dụng, s�?dụng, đãi ng�? bảo đảm các điều kiện cần thiết v�?vật chất và tinh thần đ�?nhà giáo thực hiện vai trò và nhiệm v�?của mình.

Hai là, nhà giáo công tác tại trường chuyên, trường năng khiếu, trường ph�?thông dân tộc nội trú, trường ph�?thông dân tộc bán trú, trường d�?b�?đại học, trường, lớp dành cho người khuyết tật, trường giáo dưỡng hoặc trường chuyên biệt khác, nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập được hưởng ch�?đ�?ph�?cấp và chính sách ưu đãi.

Ba là, nhà nước có chính sách khuyến khích, ưu đãi v�?ch�?đ�?ph�?cấp và các chính sách khác đối với nhà giáo công tác tại vùng có điều kiện kinh t�?– xã hội đặc biệt khó khăn.

5. Quy định trường hợp c�?nhân sư phạm phải hoàn tr�?học phí

Đây là quy định hoàn toàn mới so với Luật Giáo dục 2005, theo đó:

Học sinh, sinh viên sư phạm được h�?tr�?tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt sau 02 năm k�?t�?khi tốt nghiệp nếu không công tác trong ngành giáo dục hoặc công tác không đ�?thời gian quy định thì phải bồi hoàn khoản kinh phí mà Nhà nước đã h�?tr�?

Thời hạn hoàn tr�?tối đa bằng thời gian đào tạo.

6. Cấm giáo viên, giảng viên hút thuốc trong trường học

Đây là nội dung mới đáng chú ý, bởi hiện hành, tại Luật Giáo dục 2005 ch�?quy định v�?việc nghiêm cấm người học hút thuốc, uống rượu, bia trong gi�?học mà không đ�?cập đến giáo viên, giảng viên.

Nay tại Điều 22, Luật Giáo dục 2019 quy định hút thuốc là hành vi b�?nghiêm cấm trong cơ s�?giáo dục không phân biệt đối tượng nào.

7. S�?có l�?trình miễn học phí cho tr�?mầm non và học sinh THCS

Ngoài việc miễn học phí cho học sinh tiểu học trong cơ s�?giáo dục công lập và tr�?em mầm non 05 tuổi �?thôn, xã đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu s�? vùng sâu, vùng xa, vùng bãi ngang ven biển, hải đảo được miễn học phí; Luật Giáo dục 2019 còn đưa ra quy định v�?l�?trình miễn học phí cho các đối tượng khác.

C�?th�? tr�?em mầm non 05 tuổi không thuộc đối tượng quy định nêu trên và học sinh trung học cơ s�?được miễn học phí theo l�?trình do Chính ph�?quy định.

8. Trượt tốt nghiệp THPT được xác nhận hoàn thành chương trình

Đây là quy định mới tại Luật Giáo dục 2019, theo đó:

Học sinh học hết chương trình trung học ph�?thông đ�?điều kiện d�?thi theo quy định của B�?trưởng B�?Giáo dục và Đào tạo nhưng không d�?thi hoặc thi không đạt yêu cầu thì được hiệu trưởng nhà trường cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục ph�?thông.

Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục ph�?thông được s�?dụng đ�?đăng ký d�?thi lấy bằng tốt nghiệp trung học ph�?thông khi người học có nhu cầu hoặc đ�?theo học giáo dục ngh�?nghiệp và s�?dụng trong trường hợp c�?th�?theo quy định của pháp luật.

9. Mỗi môn học ph�?thông s�?có một hoặc một s�?sách giáo khoa

Mỗi môn học có một hoặc một s�?sách giáo khoa; thực hiện xã hội hóa việc biên soạn sách giáo khoa; việc xuất bản sách giáo khoa thực hiện theo quy định của pháp luật.

Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn sách giáo khoa s�?dụng ổn định trong cơ s�?giáo dục ph�?thông trên địa bàn theo quy định của B�?trưởng B�?Giáo dục và Đào tạo.

Tài liệu giáo dục địa phương do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh t�?chức biên soạn đáp ứng nhu cầu và phù hợp với đặc điểm của địa phương, được hội đồng thẩm định cấp tỉnh thẩm định và B�?trưởng B�?Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.

10. 03 trường hợp văn bằng nước ngoài được công nhận

Văn bằng do cơ s�?giáo dục nước ngoài cấp được công nhận đ�?s�?dụng tại Việt Nam trong trường hợp sau đây:

– Trường hợp 1: Văn bằng do cơ s�?giáo dục ph�?thông, cơ s�?giáo dục đại học �?nước ngoài cấp cho người học sau khi hoàn thành chương trình giáo dục bảo đảm chất lượng theo quy định của nước cấp bằng và được cơ quan có thẩm quyền v�?giáo dục của nước đó công nhận;

– Trường hợp 2: Văn bằng do cơ s�?giáo dục nước ngoài đang hoạt động hợp pháp tại nước khác nơi cơ s�?giáo dục đặt tr�?s�?chính cấp cho người học, được cơ quan có thẩm quyền v�?giáo dục của 02 nước cho phép m�?phân hiệu hoặc thực hiện hợp tác, liên kết đào tạo và đáp ứng quy định tại Trường hợp 1.

– Trường hợp 3: Văn bằng do cơ s�?giáo dục nước ngoài hoạt động hợp pháp tại Việt Nam cấp, thực hiện hoạt động giáo dục theo quy định v�?hợp tác, đầu tư v�?giáo dục do Chính ph�?ban hành, theo phê duyệt của cơ quan có thẩm quyền và đáp ứng quy định tại Trường hợp 1.

The post Luật Giáo dục 2019: 10 điểm mới quan trọng áp dụng t�?01/7/2020 appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.

1. T�?01/7/2020, giáo viên tiểu học, trung học phải có bằng c�?nhân sư phạm tr�?lên

Luật Giáo dục 2019 đã nâng trình đ�?chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ s�?và giảng viên đại học.

C�?th�? Luật quy định chuẩn trình đ�?đào tạo của giáo viên mầm non t�?trung cấp sư phạm lên cao đẳng sư phạm, giáo viên tiểu học t�?trung cấp sư phạm lên c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên, giáo viên THCS t�?cao đẳng sư phạm lên c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên.

Trường hợp môn học chưa đ�?giáo viên có bằng c�?nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng c�?nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng ch�?bồi dưỡng nghiệp v�?sư phạm.

Đối với nhà giáo giảng dạy trình đ�?đại học, Luật quy định trình đ�?chuẩn được đào tạo t�?đại học lên thạc sĩ.

Đối với nhà giáo giảng dạy trong cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp thì s�?thực hiện theo Luật Giáo dục ngh�?nghiệp.

2. Sinh viên Sư phạm được h�?tr�?tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt trong toàn khóa học

Đây là nội dung đáng chú ý được quy định tại Điều 85 Luật Giáo dục 2019. Theo đó, k�?t�?ngày 01/7/2020, học sinh, sinh viên sư phạm được h�?tr�?tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt trong toàn khóa học.

Ngoài ra, học sinh, sinh viên sư phạm nói riêng và các sinh viên chuyên ngành khác nói chung s�?được hưởng các chính sách dành cho người học theo quy định như sau

– Nhà nước có chính sách cấp học bổng khuyến khích học tập cho học sinh đạt kết qu�?học tập xuất sắc �?trường chuyên, trường năng khiếu quy định tại Điều 62 của Luật này và người học có kết qu�?học tập, rèn luyện t�?loại khá tr�?lên �?cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp, cơ s�?giáo dục đại học; cấp học bổng chính sách cho sinh viên h�?c�?tuyển, học sinh trường d�?b�?đại học, trường ph�?thông dân tộc nội trú, người học trong cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp dành cho thương binh, người khuyết tật.

– Nhà nước có chính sách tr�?cấp và miễn, giảm học phí cho người học là đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người dân tộc thiểu s�?�?vùng có điều kiện kinh t�?– xã hội đặc biệt khó khăn, tr�?m�?côi, tr�?em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc h�?nghèo và h�?cận nghèo.

3. Người học sư phạm phải bồi hoàn học phí nếu làm việc không đúng ngành

Đây tiếp tục là một trong những nội dung mới quan trọng được quy định tại Luật Giáo dục 2019.

Theo đó, những học sinh, sinh viên sư phạm được nhà nước h�?tr�?tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt trong toàn khóa học nếu sau 2 năm k�?t�?khi tốt nghiệp nếu không công tác trong ngành giáo dục hoặc công tác không đ�?thời gian quy định thì phải bồi hoàn khoản kinh phí mà Nhà nước h�?tr�? Thời hạn hoàn tr�?tối đa bằng thời gian đào tạo.

4. Nhà giáo được ưu tiên hưởng tiền đặc thù, xếp lương theo v�?trí việc làm

Điều 76 Luật Giáo dục 2019 quy định v�?tiền lương của nhà giáo có nêu rõ nhà giáo được xếp lương phù hợp với v�?trí việc làm và lao động ngh�?nghiệp; được ưu tiên hưởng ph�?cấp đặc thù ngh�?theo quy định của Chính ph�?

Đây là quy định mới được b�?sung so với Luật Giáo dục 2005, Luật hiện hành ch�?quy định nhà giáo được hưởng tiền lương, ph�?cấp ưu đãi theo ngh�?và các ph�?cấp khác theo quy định của Chính ph�?

5. Nghiêm cấm giáo viên lợi dụng việc tài tr�? ủng h�?giáo dục đ�?ép buộc đóng góp tiền/hiện vật

Đây là một trong những hành vi b�?nghiêm cấm trong cơ s�?giáo dục được quy định tại Luật Giáo dục 2019.

Theo đó, k�?t�?ngày 01/7/2020, tất c�?giáo viên không được phép lợi dụng việc tài tr�? ủng h�?giáo dục đ�?ép buộc đóng góp tiền/hiện vật. Đây là quy định mới được b�?sung tại Luật Giáo dục 2019, Luật Giáo dục 2005 hiện hành không quy định v�?vấn đ�?này.

Ngoài ra, Luật Giáo dục 2019 cũng quy định thêm các hành vi b�?nghiêm cấm khác trong cơ s�?giáo dục như: Cấm xúc phạm nhân phẩm, danh d�? xâm phạm thân th�?nhà giáo, cán b�? người lao động của cơ s�?giáo dục và người học; cấm xuyên tạc nội dung giáo dục; cấm gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh; cấm hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật t�? cấm ép buộc học sinh học thêm đ�?thu tiền.

6. B�?sung loại trường tư thục không vì lợi nhuận

Bên cạnh các loại hình trường công lập, trường dân lập và trường tư thục theo quy định hiện hành tại Luật Giáo dục 2005, Luật Giáo dục 2019 đã b�?sung thêm quy định v�?loại hình trường tư thục không vì lợi nhuận.

C�?th�? trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận là trường mà nhà đầu tư cam kết và thực hiện cam kết hoạt động không vì lợi nhuận, được ghi trong quyết định thành lập hoặc quyết định chuyển đổi loại hình trường; hoạt động không vì lợi nhuận, không rút vốn, không hưởng lợi tức; phần lợi nhuận tích lũy hằng năm thuộc s�?hữu chung hợp nhất không phân chia đ�?tiếp tục đầu tư phát triển nhà trường.

Đồng thời, Luật cũng b�?sung nguyên tắc chuyển đổi loại hình nhà trường t�?trường tư thục sang trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận.

7. Miễn học phí học sinh THCS và mầm non theo l�?trình t�?ngày 01/7/2020

Theo Luật Giáo dục 2019, k�?t�?ngày 01/7/2020, học sinh tiểu học trong các cơ s�?giáo dục công lập không phải đóng học phí.

�?các địa bàn không đ�?trường công lập, học sinh tiểu học trong các cơ s�?giáo dục tư thục s�?được Nhà nước h�?tr�?tiền đóng học phí, mức h�?tr�?do Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quyết định.

Đối với tr�?em mầm non 05 tuổi �?thôn, xã đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu s�? vùng sâu, vùng xa, vùng bãi ngang vien biển, hải đảo thì được miễn học phí.

Những tr�?em mầm non 05 tuổi không thuộc các đối tượng trên và học sinh trung học cơ s�?s�?được miễn học phí theo l�?trình do Chính ph�?quy định.

8. T�?01/7/2020, mỗi môn học ph�?thông s�?có một hoặc một s�?sách giáo khoa

Theo Luật Giáo dục 2019, t�?ngày 01/7/2019, mỗi môn học giáo dục ph�?thông s�?có một hoặc một s�?sách giáo khoa, thực hiện xã hội hóa việc biên soạn sách giáo khoa; việc xuất bản sách giáo khoa thực hiện theo quy định của pháp luật.

V�?thẩm quyền quyết định việc lựa chọn SGK, Luật giao cho UBND cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn SGK s�?dụng ổn định trong các cơ s�?giáo dục ph�?thông trên địa bàn theo quy định của B�?trưởng B�?Giáo dục và Đào tạo.

Luật cũng quy định rõ, Hội đồng quốc gia thẩm định SGK giáo dục ph�?thông s�?bao gồm các nhà giáo, cán b�?quản lý giáo dục, nhà khoa học có kinh nghiệm, uy tín v�?giáo dục và các bên liên quan. Đặc biệt, Hội đồng phải có ít nhất một phần ba tổng s�?thành viên là các nhà giáo đang giảng dạy �?cấp học tương ứng.

The post 08 điểm mới nổi bật của Luật Giáo dục 2019 mọi giáo viên không th�?không biết appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.

Bên cạnh đó, theo quy định của Nhà nước, học sinh tốt nghiệp THCS (lớp 9) học thẳng lên trung cấp s�?có lợi th�?v�?thời gian so với các bạn cùng trang lứa. Nếu muốn có bằng đại học, học sinh tốt nghiệp lớp 9 học trung cấp ch�?mất 5,5 năm, trong khi học sinh theo học THPT mất 7 năm.

Sau khi tốt nghiệp, các em được dùng bằng trung cấp đ�?đăng ký thi cao đẳng, đại học chính quy (thay cho bằng THPT) theo quy ch�?tuyển sinh của B�?GD&ĐT. Các em cũng được học liên thông trực tiếp lên bậc cao đẳng (một năm) và đại học chính quy với thời gian học được rút ngắn đáng k�? Nh�?vậy, học sinh s�?dụng hiệu qu�?qu�?thời gian và tiết kiệm tối đa chi phí.

Học sinh tốt nghiệp lớp 9 học thẳng chương trình bậc trung cấp còn được hưởng chính sách miễn giảm học phí theo quy định của Nhà nước, với mức h�?tr�?hơn 20 triệu đồng/khóa học. Các em còn có th�?đăng ký chương trình vay vốn của ngân hàng chính sách Nhà nước đ�?trang trải việc học.

Là một trong những trường đào tạo ngh�?chất lượng cao, Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE có nhiều thành tích ấn tượng, với nhiều giải cao trong các hội thi sinh viên giỏi ngh�? đại hội thi tay ngh�?#8230; cấp thành ph�?

Trong hai năm 2018 và 2019, Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE nhận được c�?thi đua, là một trong những đơn v�?tiên phong của các trường đào tạo ngh�?tại TP.HCM, đặc biệt trong lĩnh vực đào tạo ngành du lịch, nhà hàng khách sạn.

Tại đây, các em có cơ hội hoàn tất c�?chương trình văn hóa theo bậc học THPT và chương trình giáo dục ngh�?nghiệp. Nh�?đó, thời gian học rút ngắn ch�?còn 3 năm thay vì 5 năm cho chương trình THPT rồi học trung cấp. Sau khi tốt nghiệp, học sinh được cấp bằng trung cấp h�?chính quy, có th�?liên thông lên cao đẳng (1,5 năm) hoặc đại học (2,5 năm). Nhà trường cũng có chương trình đảm bảo việc làm sau tốt nghiệp.

Với chương trình học thiết thực, học viên s�?có chuyên môn cao và được trang b�?các k�?năng mềm, như k�?năng giao tiếp, x�?lý tình huống… Đội ngũ giảng viên cơ hữu đều là giám đốc, ngh�?nhân nổi tiếng, tận tâm, giàu kinh nghiệm và yêu ngh�?

Nhà trường đã đưa vào s�?dụng nhiều phòng thực hành mới, có ký túc xá hoặc phòng tr�?h�?tr�?học sinh �?xa. Bên cạnh đó, trường có có ch�?đ�?miễn giảm học phí cho gia đình chính sách, phối hợp chặt ch�?với ph�?huynh trong việc đào tạo. Mức học phí tại Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE được đánh giá là phù hợp, không thay đổi trong suốt khóa học.

Trong 20 năm qua, Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE đã xây dựng môi trường học tập chú trọng k�?năng mềm (hội nhập kinh t�?quốc t�? môn học đạo đức, k�?năng x�?lý than phiền và rủi ro�? và phương pháp tương tác với giáo viên bản ng�?(Anh, Trung Quốc, Pháp, Thái Lan, Campuchia, Hàn Quốc), nhằm xây dựng nền tảng ngh�?nghiệp vững bền cho người học.

Bên cạnh đó, sinh viên được nhà trường tạo điều kiện tham gia các cuộc thi tay ngh�?cấp quốc gia, quốc tế�?đ�?trau dồi thêm k�?năng mềm, m�?rộng cơ hội thành công trong tương lai.

The post Lợi ích khi học trung cấp sau tốt nghiệp lớp 9 appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.

Ngọc cho biết: “Sau khi tốt nghiệp lớp 12, em thi đại vào ngành Quản tr�?kinh doanh vì lúc đó cũng không biết chọn học ngành nào. Sau khi học được gần 2 năm, em cảm thấy ngành này không phù hợp với mình, hơn nữa, áp lực học tập khiến Ngọc cảm thấy khá mệt mỏi. Do đó, em b�?ngang đại học và chuyển sang học ngành Quản tr�?khách sạn trường Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE”.

Theo học ngành Quản tr�?khách sạn, Thanh Ngọc liên tục phát huy kh�?năng, s�?trường của mình và đạt nhiều thành tích cao trong học tập. Vừa qua Ngọc xuất sắc vượt qua hàng trăm thí sinh đến t�?hơn 30 trường ĐH, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn TP.HCM giành giải nhất Hội thi học sinh sinh viên giỏi ngh�?do Thành Đoàn phối hợp cùng S�?Giáo dục và Đào tạo, S�?Lao động – Thương binh và Xã hội Thành ph�?t�?chức.

Sau hội thi, Ngọc được nhiều nhà hàng, khách sạn có tiếng mời v�?làm việc. Hiện tại, em đang làm cho một chuỗi h�?thống cà phê với mức thu nhập hơn 12 triệu.

Xác định được đam mê, s�?thích thay vì bằng cấp

Những trường hợp như Ngọc không phải là ít. Không ít bạn đã “nhắm mắt làm liều” – thi đại vào một trường đại học đ�?vừa lòng cha m�? Nhưng, do không có đam mê nên nhiều bạn đã tạm biệt ngôi trường đại học khi chưa cầm trên tay tấm bằng tốt nghiệp.

Không th�?ph�?nhận những lợi ích mà môi trường giáo dục đại học mang lại. Tuy nhiên, mỗi h�?đào tạo đều có một mặt mạnh riêng, và h�?trung cấp có những lợi th�?to lớn mà những bạn học cao đẳng hay đại học không th�?có được khi theo học.

Cơ hội việc làm cao sau khi tốt nghiệp

Theo quy định, đối với học sinh đã tốt nghiệp chương trình THPT tr�?lên khi theo học trung cấp thì s�?học trong thời gian t�?1-2 năm. Sau khi có bằng trung cấp, nếu muốn nâng cao bằng cấp thì các bạn hoàn toàn có th�?học liên thông.

Thực t�? nhiều người tốt nghiệp trung cấp liên thông lên đại học mất khoảng 2 năm và thêm khoảng 2 năm nữa là có được bằng thạc sĩ.

�?các trường trung cấp, chương trình học không mang nặng lý thuyết mà chú trọng thực hành (70% thời lượng thực hành) giúp học viên có điều kiện vận dụng kiến thức đã học vào thực t�?

Lợi ích lớn nhất khi học trung cấp mang lại chính là tính thực tiễn khi theo học. Chương trình học với khoảng thời gian 2 năm nhưng các bạn s�?nhận được một s�?trải nghiệm ngh�?nghiệp tốt nhất gồm những kiến thức, k�?năng cần thiết cho công việc và cuộc sống: những kinh nghiệm thực tiễn trong từng ngành ngh�? tiếp xúc và thực tập trong môi trường làm việc các doanh nghiệp qua những gi�?học thực hành�?những điều này ch�?khi học trung cấp bạn mới có th�?có, ngay trong năm học th�?2.

Không ch�?vậy, học trung cấp là một lựa chọn tuyệt vời cho những đam mê khi kh�?năng của bạn có hạn. Với những ngành học như Hướng dẫn du lịch, Quản tr�?khách sạn, Quản tr�?bếp – ẩm thực �?h�?học trung cấp không yêu cầu đầu vào quá cao và không đòi hỏi các bạn phải có tư duy và lực học tốt mà vẫn có th�?theo học.

Đây hoàn toàn là môi trường hợp phù hợp đ�?các bạn phát triển kh�?năng, đam mê của bản thân mình mà không chịu nhiều áp lực như đại học hay cao đẳng. Ngoài ra, �?một s�?trường trung cấp, các bạn còn được đảm bảo việc làm sau khi tốt nghiệp.

Trong giai đoạn của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, khi các bạn đã có định hướng sớm, rõ ràng trong việc chọn ngành – chọn ngh�?– chọn trường thì s�?giúp ích rất nhiều cho bản thân các bạn như: nhận thức đúng đắn v�?ngh�?nghiệp, có định hướng tương lai rõ ràng, mạnh dạn theo đuổi đam mê, rút ngắn thời gian học tập, tiết kiệm chi phí, t�?lập nhanh, sớm ổn định ngh�?nghiệp…

“Tương lai của các bạn là do các bạn quyết định. Chẳng ai có th�?giúp bạn nếu bạn không chịu c�?gắng. Cho dù là bất c�?ngành ngh�?gì đi nữa, nếu đã chọn, hãy c�?gắng rèn luyện, học tập và cộng với đam mê nhất định bạn s�?thành công” – ThS.Trần Phương – Hiệu trưởng trường Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE

Trung Cấp Kin T�?Hà Nội – HNCE đang nhận h�?sơ xét tuyển năm 2020 khai giảng tháng 05 các ngành: Hướng dẫn du lịch, quản tr�?khách sạn, quản tr�?bếp �?ẩm thực, k�?toán doanh nghiệp, quản tr�?dịch v�?giải trí và t�?chức s�?kiện.

Đối tượng học viên rất đa dạng, gồm: Học sinh sau khi tốt nghiệp THCS hoặc THPT; dang d�?THPT lớp 10, 11, 12; những người ngh�?học lâu năm hoặc đang đi làm muốn nâng cao bằng cấp.

Sau khi tốt nghiệp, học viên có song song hai văn bằng: Chứng chỉ hoàn thiện bậc học THPT và bằng nghề. Từ đây, các bạn có thể liên thông lên cao đẳng, đại học hoặc đi làm tại những doanh nghiệp, nhà hàng, khách sạn dưới sự giới thiệu của nhà trường.

Thời gian học linh hoạt giúp người học ch�?động xây dựng k�?hoạch vừa học vừa làm. Chương trình đào tạo tích hợp nhằm nâng cao k�?năng ngh�?cho sinh viên. Đảm bảo việc làm sau khi tốt nghiệp tại trường.

The post Lợi th�?không ng�?khi học trung cấp appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.

The post Thư của Ch�?tịch nước gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2019 – 2020 appeared first on Trung Cấp Kinh T�?Hà Nội.